广元市高中生物名师王清平张治平联合工作室送培苍溪中学

广元市高中生物名师王清平张治平联合工作室送培苍溪中学

为进一步探讨“三新”背景下高中生物学科教学模式的实践与改革，助推我校高效课堂的构建，近日，广元市高中生物名师王清平张治平联合工作室与我校高中生物教研组展开联合教研活动。

本次活动以城郊中学罗娇老师、苍溪中学邓志先老师的同课异构课—《细胞的能量“货币”ATP》拉开帷幕。罗娇老师以生物学科核心素养为导向，采用任务驱动式教学，通过小组合作、讨论、展示，充分激发学生的主观能动性，课堂设计、课堂组织、教材处理，无不透出一个“巧”字；邓志先老师深挖教材，注重知识的纵深推进，在学生基础知识巩固、思维训练、科学探究等方面无不透出一个“实”字。两位老师不同的教学风格和课堂模式带给了参会同行们一场教学方法碰撞的视听盛宴，引发了所有参会老师们对教学模式改革的探讨热情。

资源共享启智慧，交流互助共前行

在相互交流环节，监察室李陵主任结合我校教学模式，作了《苍溪中学135课堂模式简介》专题讲座，深度介绍了苍溪中学135课堂模式含义及实施的具体操作策略。我校付秋老师向参会人员作了《135课堂之一案三单编写策略》的经验分享，详细介绍了高一生物备课组如何以“预、研、展、练、拓”课堂五环节为目标导向编写一案三单的行动策略。广元市生物名师王清平作了《一线教师如何做课题研究》专题讲座，从课题申报、课题研究、报告撰写三个维度精心指导，让参会老师受益匪浅。

副校长汪爱萍全程参加了本次活动并作总结性发言，她指出本次联合教研活动对促进我县区域内学术交流，激发我校教师研修热情，营造良好学术氛围具有深远意义；她希望生物组全体教师能以此次活动为契机，强化自身学习，提升专业素养，深耕课堂改革，不断优化自己的课堂教学，真正实现“生本课堂”、“高效课堂”，将生物学科组建设成一支“学习型”、“专业型”、“特色型”教师团队，在学校高质量发展的新征程中建功立业，再书辉煌。

四川省苍溪中学校

文｜付秋

图｜彭未

编审｜办公室